姓名：余阳

所在科室：教学科

电子邮箱： yuyang@www.yoyuju.com

教育经历：

2001.09—2006.06  成都中医药大学  获得学士学位  

2009.09—2012.06  成都中医药大学  获得硕士学位  

2019.09—今  成都中医药大学  博士在读

工作履历：

2006.07—2012.03  医学生命科学学院  辅导员  分团委书记  

2012.03—2014.05  针灸推拿学院/第三附属医院  教学科研科副科长

2014.05—今  针灸推拿学院/第三附属医院  教学科  科长

工作职责：

本科教学管理（教学运行、课程建设、教材管理、考试管理、实验教学、教学建设、本科实习）

所获荣誉：

2012年，获成都中医药大学优秀教学管理工作者

2014年，获成都中医药大学优秀教学管理工作者

2014年，获成都中医药大学优秀共产党员

2017年，获第六批全国老中医药专家学术经验继承工作继承人称号

2019年，获成都中医药大学优秀党务工作者

科研教学成果：

承担课题：

1.成都中医药大学，教育教学改革项目，以“岗位胜任力”为导向的针灸推拿专业人才培养模式研究，编号：JGZX201804，负责人：余阳，1万，2019.1-2020.12。

2.成都中医药大学，实验技术项目，以“双创”为导向的《针灸技能训练》实验课程改革与实践，编号：201016005，负责人：余阳，1万，2017.7-2019.6。

3.成都中医药大学，教育教学改革项目，医、教、研结合的教学体系在针灸人才培养模式中的探索与实践，编号：JGZX201503，负责人：余阳，1万，2015.12-2017.11。

发表论文： 

1.余阳,赵凌,陈洪沛,郑倩华,张虹.以“双创”为导向的针灸技能训练实验课程改革与实践[J].中医药管理杂志,2019,27(18):22-24.

2.余阳,赵凌,李莎,胡琼,刘金星,张虹.医教研结合的教学体系在针灸人才培养模式中的探索与实践[J].成都中医药大学学报（教育科学版）, 2019,21(1):1-2,6.

3.余阳,廖品东,刘元华.《小儿推拿》CAI课件设计与制作[J].

4.教育教学论坛,2017,10:232-233.

5.余阳,朱天民,刘明雪.构建针灸技能训练“三位一体”教学模式的探索与实践[J].成都中医药大学学报（教育科学版），2015，17(3):1-2.

6.余阳,成词松,朱天民,曾芳,李瑛.以科技创新为导向的针推专业人才培养模式的探索与实践[J].中医药管理杂志,2015,23(17):29-32. 

所获奖励：

2018年，“以‘双创’为导向的针灸推拿专业人才培养模式的改革与实践”获四川省教学成果一等奖（排名第9名）

教材专著：

1.《针灸推拿实训教程》（“十三五”创新教材），中国中医药出版社，2020年出版，编委

2.《中医基础理论习题集》（“十三五”规划教材配套用书），中国中医药出版社，2019年出版，编委

3.《社区康复》（“十三五”规划教材），人民卫生出版社，2017年出版，编委

4.《中医营养与食疗》（“十三五”规划教材），中国医药出版社，2016年出版，编委