为扎实贯彻教育强国强省战略，凝聚起全校上下培养时代新人的思想共识。5月27日上午，研究生院院长邓赟教授、副院长夏丽娜教授、研究生教育教学督导专家组主任委员沈涛教授、研究生院培养科科长雷鹏老师、杨滟均老师及研究生教育教学督导专家组一行10人来我院开展面向新质生产力的中医药高等教育观念大讨论-研究生培养工作调研会。临床医学院副院长陈秋、相关职能部门、导师代表、督导代表及学科代表参加了此次调研，本次调研由研究生院副院长夏丽娜主持。

研究生院院长邓赟强调此次调研主题为中医药高等教育观念大讨论，临床医学院作为学校研究生培养人数最多，培养层次最全的学院，是研究生分类培养的主阵地。通过调研学习，准确把握新时代研究生教育的新形势新任务，持续深化研究生教育教学改革，推动内涵建设，促进研究生教育不断迈上新的台阶。

研究生教育教学督导组主任委员沈涛讲话，他强调践行“三系”理念，在研究生培养过程中应“心系学生、心系教师、心系学校”。坚持以问题为导向，对研究生教育“痛点”“难点”“堵点”问题进行深入调研剖析，共同促进研究生教育改革发展，全面提升研究生教育质量。

临床医学院副院长陈秋讲话，他表示目前中医药研究生教育面临着诸多挑战，中医药学科的交叉融合趋势日益明显，研究生国际化素养要求越来越高。作为学校第一附属医院，我院始终将人才培养工作视为头等大事，首先，强调深化认识，优化研究生分类培养，其次，优化培养链条，提升人才自主培养质量，最后，强化制度支撑，促进培养管理机制改革。

临床医学院教学部部长郭静从研究生培养概况、管理机制、培养举措、建设成效、培养难点及建议5个方面汇报我院研究生培养情况，聚焦顶层设计规划，推进“导师-学科-学院-研究生院”和“教研室-临床科室-行政职能部门-规培基地”互相支撑的四维培养管理体系，突出研究生培养招生、过程环节、思想引领、第二课堂等环节的特色化培养要求。

交流讨论环节，参会教师针对研究生培养环节、导师队伍建设、研究生就业等方面进行了交流讨论。深入剖析学科发展需求及建设难点，不断完善导师遴选、招生资格审核制度，强化研究生导师队伍及学科人才梯队建设。强化研究生培养环节改革，规范“课程学习、规培轮转、毕业流程”等培养环节，优化完善研究生就业相关制度，将就业工作与研究生招生等挂钩，全面落实研究生导师“第一责任人”作用。

研究生教育教学督导组主任委员沈涛总结讲话，强调以立德树人为根本，面向国家重大战略、关键领域和社会重大需求，坚持问题导向、目标导向和效果导向，强化研究生教育分类指导重点举措。强化学院与研究生院的沟通联系，针对问题分类制定有效整改措施，坚持层层落实，在深入学习、重塑理念、融入实践、推动变革、提升质效等各方面发挥示范带动作用。