根据《成都中医药大学新一轮本科教育教学审核评估工作评建方案》（成中医校〔2024〕8号）等文件精神，4月17日-5月11日，我院顺利开展新一轮本科教育教学审核评估工作。以江苏理工学院教学质量监控与评估处副处长曹忠亮为组长的专家组一行7人分线上评估和入校考察两个阶段进行考察。

新一轮审核评估是落实中央教育评价改革的重要举措。我院高度重视此项工作，自1月19日召开学院审核评估自评自建工作部署会以来，多次召开院内专题工作会议针对审核评估重点、评估目标等进行讨论，各科室积极配合提供相关支撑材料，编撰审核评估学习手册、学习资料包、自评报告、工作手册等，确保本科教育教学审核评估工作顺利开展。

4月17日，召开学院评估启动会。

4月17日-29日，学院开展了本科教育教学线上审核评估工作。各专家线上审核期间听课看课16门次，调阅课程试卷15门次114份，毕业论文45份，最终形成本科教育教学审核报告和专家反馈意见。

5月10日上午，审核评估专家见面会在药学楼学术报告厅举行。专家组组长曹忠亮以及各专家组成员，学校党委常委、副校长曾芳出席会议，学院全体领导、全体教师，教务处及高教中心等职能部门参会。会议由成都中医药大学教务处副处长于红艳主持。

学校副校长曾芳致辞，强调此次院内审核评估的重要意义，希望学院把握审核评估工作的核心要义，扎实做好审核评估各项整改任务。智能医学学院院长蒋涛作题为《引领中医药智能化，贡献双一流建设》的学院报告，作学院整体介绍。专家组长曹忠亮教授说明此次评估工作考察关键点。

会后，专家组在线上评估的基础上，开展院领导访谈、走访教研室及座谈会、督导座谈会、教师座谈会、学生座谈会等，走访智能医药实验教学示范平台、各教研室、实习基地，深入了解学院在师资队伍建设、教学建设、学生发展等方面的工作成效，形成对我院本科教育教学工作全面、客观的评价。

学院领导班子访谈

走访教研室及座谈会

督导座谈会

教师座谈会

学生座谈会

走访智能医药实验教学示范平台

走访实习基地

5月11日上午，审核评估专家反馈会在药学楼学术报告厅举行。专家组长曹忠亮以及各专家组成员，学校副校长曾芳出席会议，学院全体领导、全体教师，教务处、人事处、学生处、资实处、教发中心、高教中心等职能部门参加会议。会议由专家组组长曹忠亮教授主持。

赵文龙等四位专家结合线上、线下评估内容依次作考察反馈发言，专家组组长曹忠亮教授代表专家组作考察总结发言。曹忠亮介绍了此次审核评估专家组所做工作，从人才培养、党建引领、产教融合、教学建设四个方面肯定了智能医学学院本科教育工作的亮点与特色。同时，曹忠亮也从教师队伍、教学与实验室建设、课程体系、教学管理等方面提出目前学院本科教育教学中存在的问题并给出指导意见。

学院院长蒋涛作表态发言。他认为专家以科学严谨、一丝不苟的工作作风，深入细致、不辞劳苦的工作态度，为我院的本科教学和人才培养工作查出了“病灶隐患”，开出了“医治良方”。他对本次本科教育教学审核评估后的整改行动作出表态发言。一是直面问题，全盘接受反馈意见；二是不折不扣，全面抓好整改落实；三是久久为功，全力推动常态长效。他表示，学院将以此次审核评估为契机，真抓实干、持续推进，以发展新质生产力为抓手，推动学院高质量、跨越式发展。

曾芳副校长作总结发言。本次教育教学审核评估是对学院办学的“大体检”、学院优势特色的“大寻找”、对教育教学从理念到实践的“大布局”，对从学校、学院层面推进教育教学工作有着非常重要的价值和意义。同时，曾芳也针对各位专家的意见对学校相关职能部门和学院提出三点要求。一，重视评估意义，做到认识到位。此次评估是学校结合本科教育教学评估相关指标体系进行的一次重要的实战性演习，希望加深学院教职工对审核评估指标体系、本科人才培养的要点和关键环节的认识，以进一步提升对本科教育教学工作的把握和认识。二，强化特色发展，做到目标到位。希望学院结合专家的意见，认真分析、主动思考，做到突出特色引领，强化医工融合，契合新医科建设中医学+“X”的要求，推动面向未来的医学发展，突出智能制造以及智能诊疗在其中的作用。三，明确目标任务，做到责任到位。希望相关人员切实参与，将“差处”转化为“长处”，做好后半篇的文章。希望学院制定详细的整改方案做到目标到位，各职能部门结合学校各项会议指示综合分析，结合学校各项会议指示，有针对性地提出建设方案。

未来，学院将结合审核评估结果和专家指导意见，组织专题会议研究部署，全面梳理本次学院本科教育教学工作中存在的问题，确保反馈问题真改、实改、彻改，继续提升本科教育教学质量，不断完善“医工融合”复合应用型人才培养体系，培养适应时代发展、助力强国建设的高质量人才。