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喜报!我院大一学生在学校首届心理健康教育微课比赛中荣获佳绩

来源: 发布时间:2024-05-14 09:05:58 浏览次数: 【字体:

为进一步提高学校心理健康教育教师数字化教学能力,推动心理健康教育数字化普及,打造更多针对性强、传播力高的心理健康教育课程,根据《关于开展全国高等学校心理健康教育微课征集展示活动的通知》,由校党委学生工作部主办,大学生心理健康中心、郁见开心·大学生心理健康在线平台教育工作室承办,我校于2024年1月20日-3月15日面向全校师生开展了首届心理微课征集活动,全校师生积极参与,各职能部门及学院自行培育、征集和遴选的作品超百个。选手们围绕心理健康主题,通过生动的案例、有趣的故事和深入浅出的讲解,为大家带来了一场场精彩纷呈的微课展示。


近期,经心理健康教育中心组织专家评选,经过激烈角逐,我院选送的4个微课作品全部获奖!其中教师赛道作品获得二等奖、3个学生赛道作品分获一、二、三等奖!


教师赛道我院韦茂嘉老师的作品名为《如何应对开学综合征?》,已由学校推荐参加“全国高等学校心理健康教育微课征集展示活动”。


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学生赛道我院荣获一等奖的作品名为《抚平精神内耗》,团队成员有张镱龄、江语轩、郑夕韵、崔馨爱。


荣获二等奖的作品名为《大学生自我认识与自尊自信》,团队成员有刘千寻、蒋珂昱。


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荣获三等奖的作品名为《情绪与压力管理》,团队成员有谭云方、廖若桢。


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为了参加这次心理健康教育微课大赛,我院精心组织初赛,选拔出优秀团队早早开始了紧锣密鼓的备赛工作。从策划初期,同学们便深入研究国家心理健康教育政策方针,全面了解当代青少年的心理特点与需求,并以此为导向确定微课的主题与内容,团队协同合作进行微课脚本编写与设计。每个微课都精心打磨,力求将复杂深奥的心理学知识转化为通俗易懂、引人入胜的教学内容,同时运用多媒体技术和互动环节,增强微课的趣味性和实用性。


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学校将在获奖作品中遴选部分作品进行精品打磨,完成后将获奖作品通过“易班”、“成中医微学工”、“郁见开心”等平台宣传展示。同时,微课作品拟用于由四川省慈善总会、四川省心理学会和成都中医药大学教育基金会联合开展的公益教育,作为推动心理公益教育和社会进步的非营利性课程传播。


我们期待更多的同学能够加入到心理健康的学习和实践中来,成为心灵使者,传递关爱与温暖。让我们携手共进,为构建一个更加和谐、美好的校园环境而努力!

 

 

终审:基尔健康医学院管理员
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