学会多问几个“为什么”

近日笔者参加了对下属单位的行风测评。前期暗访时，有群众反映个别工作人员办事态度蛮横、漫不经心，但在该单位公开组织的测评会上，干部群众代表却对该单位的工作一致满意称赞。

为什么同样的问题，答案却相差如此悬殊？大家在心里打了问号，后经查实，原来是个别干部从个人政绩出发，为了隐瞒“家丑”不惜提前做好“功课”弄虚作假。这个例子提醒我们：无论是调研还是检查，和做学问一样，要多点怀疑精神，学会多问几个“为什么”，否则就有可能被假象蒙蔽，导致决策失误。

然而，时下个别党员干部作风漂浮，遇到问题得过且过，不愿意较真、多问几个为什么。有的热衷听汇报、看资料，即使下基层调研也是走马观花、蜻蜓点水，听不到真实声音、看不到真实现象；有的甘当老好人，明知成绩有“水分”还是睁一只眼闭一只眼，习惯于“看破不说破”……这些行为的后果就会导致表面的“歌舞升平”掩盖了背后的真正问题。

党员干部在工作中树立“求真不易”的意识，在脑中常绷一根“怀疑之弦”，既是作风扎实的表现，更是一种担当意识。遇事抱着求真务实的态度，才能熟知事情来龙去脉，做到胸有成竹。在脑中多打几个问号，才能炼就一双洞悉真情的“火眼金睛”，让真相浮出水面、让工作有力推进，从而得到干部群众的真正认可。