4月8日下午，我校联合西南财经大学等高校邀请北京师范大学李思琦老师作题为“高校课程大纲的项目式学习转化与实践效果测评”讲座，我校教师在线参与学习。首先，李思琦老师从介绍传统课程大纲与PBL课程大纲各自的特点入手。她指出，传统课程大纲存在高阶目标缺少、评价方式单一、教师为主体等问题；...

4月8日上午，以“追求理解的教学设计”为主题的第三期教师阅读沙龙成功举办，10余名教师在线参与分享。教师阅读沙龙是学校对青年教师教学骨干的重要培养举措之一，本期领读人是我校第一期青年教师教学骨干计划成员张丹老师。       张丹首先介绍了《追求理解的教学设计》的主要内容，介绍了她对...

3月29-31日，我校第四期教学基本功训练营在温江校区教师发展空间成功举办。本次教学基本功训练营旨在提升青年教师教学能力，激发青年教师教学热情，来自7个学院的16名青年教师参培。教师发展中心FDW、ISW团队的余奕、丁丹、何成艳、赵亚琼、周晶、简胜男6位老师参与引导。在开营仪式上，教师发展中...

3月26日上午，我校2022年教师学术英语写作能力提升班（第二期）顺利开班，教师发展中心主任/人事处副处长杨胤清、本期培训班班主任、外语学院陈骥教授出席开班仪式并讲话。来自14个学院的31名教师参加了开班典礼。杨胤清介绍了本期培训班的整体安排和相关要求，强调培训以成果产出为导向，希望老师...

3月18日上午，我校联合西南财经大学等十所高校邀请北京师范大学董艳教授与杨洋老师作题为“PBL教学设计与实施”讲座，解析PBL相关的理论概念和教学设计要点，分析多个PBL教学实践案例，为开展PBL教学提供实用的指导。首先，杨洋从“什么是项目式学习”和“如何在高校开展项目式学习”两个方面进行财...

3月17日下午，我校教师发展中心联合西南财经大学、西南交通大学等多所高校，邀请北京师范大学曾琦教授线上开展“挑战惰性知识，激活有效教学”主题讲座。本次课程主要围绕“什么是惰性知识、怎么样开展有效教学”展开。课程伊始，曾琦结合生动的案例向教师们阐述惰性知识的三个成因:知识没有网络化...

1月13日，我校第二届教师教学创新大赛落下帷幕，经过网络评审与现场评审两个阶段，来自10个学院的11支一流课程教学团队获奖。 （比赛选手照片）（杨静、曾芳到竞赛现场指导）副校长杨静、曾芳到竞赛现场观赛，并看望慰问评审专家、参赛教师。他们希望通过此次大赛参赛教师能够重新审视所教课程，将...

1月5-7日，第三期教学基本功训练营在温江校区图书馆5楼教发空间成功举办。2020年、2021年青年教师助讲培养的18名参培教师，以及2名饱含教学热情的教师参加本期训练营。在开营仪式上，教师发展中心主任杨胤清介绍了训练营的办营初衷，表达了对老师们的欢迎、关怀与期望，希望老师们明确自己的学习目...