时间：2019年3月25日（星期一）12:10—13:10

地点：温江校区图书馆五楼研修室（四）

主题：从中美医学教学方法的整合谈学生主动学习能力的培养

主持人：王浩中

拟分享内容：
1. 主动学习和被动学习的区别；
2. 如何培养学生的主动学习能力；
3. 培养主动学习能力的教学模式举例——对分课堂。

拟讨论话题：
1. 学生在课堂教学中参与的重要性。老师的角色转换（作为学习的引领者和激励者？）
2.如何调动学习兴趣，如何进行提问，如何评价学习效果。
3. 如何灵活运用教学方法？

参与方式：
1.扫描二维码报名：  
2.超星学习通APP报名：输入邀请码“fzzx”进入中心门户首页“培训活动”栏目进行报名
              （以上两种报名方式任选一种）

注：
1.本次午餐会限定人数为30人，先报先得，截止时间3月25日10点，报名成功后教师发展中心将发短信告知。
2.为遵守图书馆管理规定，维护图书馆环境，本次午餐分享会不提供午餐预定服务，活动现场准备了咖啡和茶饮供参与教师取用。
政策支持：参与教师，教师发展中心将提供1个学分的Ⅱ类继续教育学分证明。

背景介绍：
我校慈志敏、王浩中、何冬梅三位老师于2018年8月至2019年2月通过国家留学基金委高等教育教学法项目赴美国加州大学洛杉矶分校（University of California, Los Angeles）访问学习，三位老师在访问期间亲身参与美国高校的教学法理论与实践、教学实践及设计、课程观摩、研讨及讲座、英语强化及提升。三位老师在美国的学习充实而富有意义，他们将针对美国高等教育教学法与学校老师进行分享和讨论，参与教师可通过本系列午餐分享会了解国外先进教学理念、教学方法及医学教学。

教师发展中心面向全校教师征集午餐分享会讨论主题，主持人可获由教师发展中心提供的主讲证明及继续教育学分证明，并发放一定数额的讲座费，联系电话:61800217

                                               主办单位：教师发展中心