在学校新一轮“双一流”建设战略背景下，为夯实新医科系统化建设基础，不断整合优化专业特色，聚焦核心竞争力，按照学校专业调整工作安排，5月5日下午，应用心理学专业调整师生见面会在药学科技楼报告厅举行。管理学院和基础医学院全体院领导出席会议，两院辅导员老师及应用心理学专业全体学生参加会议。基础医学院副院长姜岑主持会议。

李家伟介绍了应用心理学专业的发展历程，传达了学校关于专业调整的有关政策精神。他提到应用心理学专业已获批四川省一流专业，该专业师生素质高、师资队伍强大，专业建设底蕴深厚，勉励该专业师生结合基础医学院的平台与优势，进一步提升专业水平，为心理学和传统中医药的深度融合发展贡献自己的力量。

刘世云向管理学院及应用心理学教研室全体教师的辛勤付出表示感谢，表达了自己对应用心理学专业加入的殷切期盼。他表示，学院将继续为专业调整做好后续服务，为全体师生的个人发展创造条件，搭建广阔平台。周仕轶讲解了应用心理学专业调整的目的和意义，详细介绍了学院专业设置、课程和教学建设、实验室建设、师资队伍建设等相关内容。

冯全生介绍了基础医学院的发展历程，分享了当前应用心理学专业学科发展前沿信息，指出心理和医学的结合是学校布局的主要方向。他表示学院将尽一切所能厚植交叉科学，融合创新基础，为中医心理学的特色彰显与优势引领创造条件。

两院班子成员、科室负责人、应用心理学教研室教师举行了座谈。双方现场对接，同步协调，分别对专业交接事项进行充分说明，就专业教师和学生辅导员调整、实验室与办公场地安排、教学档案移交等重要工作达成了共识。

此次专业调整是落实学校新一轮“双一流”建设有关内容的重要举措，旨在促进学科专业大类和各专业融合发展、加强学科专业建设。通过该专业的调整，指明了“新医科”建设发展方向，理顺了学科专业体系，整合了师资队伍与实验教学条件，重新配置优势资源，为进一步提升心理学与中医药学办学水平奠定了坚实基础。同时，本次调整也进一步推动了“应用心理+中医药”的人才培养模式，凸显了我校应用心理学专业的办学特色，对培养“心理技能扎实，医学特色突出”的复合型应用心理学人才具有重要意义。