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目标考核

学校召开目标管理工作研究会(二)

来源: 发布时间:2014-10-29 14:02:34 浏览次数: 【字体:

        

71,学校召开目标管理工作研究会,校党委书记马跃荣、校长梁繁荣出席会议并讲话,副校长余曙光就学校目标管理工作准备情况作了说明,发展规划处汇报目标管理工作整体设计方案等8个文件起草情况和工作开展时间安排。教学、科研、组织、人事、学生、研究生、设备、计财、后勤、纪检等职能部门负责人列席会议。

马跃荣对发展规划处的前期工作给予了充分肯定,强调要通过各种渠道宣传实施目标管理工作的意义,从上到下,统一思想认识。目标管理工作是一项复杂的系统工程,实施目标管理工作意义重大,全校上下要高度重视、整体设计、分步实施、稳步推进。目标管理工作的整体设计要注意处理好几大关系:一是近期和长远的关系,二是学校与部门、学院之间的关系,三是职能部门与学院的关系;要坚持统筹兼顾,各部门要加强沟通,理顺关系,避免重复考核,绩效奖励须总体统筹。马跃荣下一步工作进行了安排,要求大家凝心聚力,把握重点,团结一心,扎实工作,更加有效地推动目标管理工作。

梁繁荣指出,实施目标管理是全面深化改革的核心之一,是提高学校管理能力、执行能力的重要途径,各学院、部门要充分认识开展目标管理对整体提升学校内涵建设水平的重要意义,并切实采取有力措施,推进学校开展目标管理工作的落实。一是尽快成立专门工作小组,修改完善目标管理实施方案。二是确定目标管理的实施范围,今年将启动职能部门、学院、教辅、后勤和干部的目标管理考核。三是科学制定考核指标体系,强调考核指标的设立要注意科学性和民主性统一,全面性与个性化相统一,挑战性与可行性相统一,稳定性与灵活性相统一,要在充分考虑基础性工作的基础上设立发展指标,体现以人为本,体现学术发展为导向,指标宜尽量细化、量化,鼓励设置个性化指标。

(发展规划处)

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